为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，持续推进思想政治理论课改革创新，切实把思政课讲活、讲透，促使学生将理论知识内化于心，外化于行，不断提升课程魅力和育人实效。

12月10日下午，江西科技学院马克思主义学院熊慧老师携手靖安县高湖镇古楠村党支部书记钟英华，就《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程第六章第四节“建设现代化经济体系”中的全面推进乡村振兴进行授课，与学生共绘乡村振兴“锦绣画卷”。

课上，熊慧老师和钟英华书记以社会为课本，以时代为教案，围绕乡村振兴，从理论和实践两个方面出发，培养学生“大视野”，激励学生做好乡村振兴“大文章”。熊慧老师以“为什么要推进乡村振兴？”“我们又该如何推进？”“青年又能为乡村振兴贡献怎样力量？”为线索，从全面推进乡村振兴的时代价值、“五大振兴”的辩证统一关系以及青年助力乡村振兴的实践路径进行系统讲述。钟英华书记详细介绍了古楠村在推进乡村振兴中人才、产业、生态、文化、组织五位一体、相辅相成的具体实践，内容丰富、案例真实，向同学们展示了乡村振兴的“古楠”答案。同学们表示，通过理论的学习以及案例的解读，能更加深入解读国家发展战略，进一步感悟“民族要复兴，乡村必振兴”的发展力量，更加坚定为乡村振兴贡献智慧和力量的决心。

互动式、案例式、沉浸式的“双师同堂”教学形式，是推动思想政治理论课教学改革的有效途径，能将理论教学与国家发展战略、与基层的生动实践相结合，赋予思政课更鲜活的生命力。通过此次“双师同堂”示范课，为思政课教师进一步明确教学方法、提升教学质量、打造“思政金课”提供了借鉴。