马克思主义学院政治理论学习

简   报

第30期 2024年10月21日

马克思主义学院关于开展《中共

中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时

代高素质专业化教师队伍建设的意见》学习分享

2024年10月21日，马克思主义学院关于开展《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》学习分享会。

田梦：《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》第一部分为总体要求：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教师队伍改革创新，加快补齐教师队伍建设突出短板，强化高素质教师培养供给，优化教师资源配置，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。

严俊诚：作为一名思政课教师，工作中要坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求。广大教师应自觉践行教育家精神，遵守新时代教师职业行为准则，自觉捍卫教师职业尊严；模范遵守社会公德，形象得体、言行雅正。高校要加强科研诚信与优良教风学风建设，坚决抵制学术不端，营造风清气正的学术生态。

朱玉：加强师德师风培养。把学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述作为教师培养的必修课，作为教师教育和培训的重要任务，使广大教师把握其深刻内涵、做到知行合一。将师德师风和教育家精神融入教师教育课程和教师培养培训全过程。开发教育家精神课程教材资源。用好国家智慧教育公共服务平台，开展师德师风和教育家精神专题研修。有计划地组织教师参加革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼，引导教师在理论与实践中涵养高尚师德和教育家精神。

通过学习分享，全院教职工充分认识到教师队伍建设的重要性，并表示会时刻警醒自己、严格规范自己，坚定理想信念，弘扬教育家精神。

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江西科技学院马克思主义学院                              2024年10月21日

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