为把“有意义”的思政课讲得“有意思”，12月13日下午，马克思主义学院周朦老师以“渔民转型守碧水，鄱阳湖畔续华章”为主题，以“教为主导，学为主体”为基本理念，进行了一场别开生面的教学。

课堂以前期师生代表赴鄱阳湖南矶自然保护区开展实践调研为支撑，在思政课教师深入阐述人与自然和谐共生的深刻意蕴之后，由三位“学生讲师”分别阐释“南矶山的生态问题、南矶山的治理方式、南矶山的实践成效”等内容。

“学到的是知识，升华的是思想，落实的是行动。”一名同学下课后分享了自己的感受。本次“师生同台”的授课方式，坚持学生为主体，打造个性化思政学习新路径，让学生“沉浸式”参与思想政治理论课的课堂，提升了思政课的亲和力、感染力与实效性。