为了全面落实江西省“大思政课”问题式专题化团队教学改革要求，12月18日下午，江西科技学院马克思主义学院付帆老师与学校首位盲人大学生黄镇宇同学一起走进《思想道德与法治》课堂，在J16-304教室与教育学院23本小学教育2班同学共同就“让人生在逆境中翻盘”主题进行教学和探讨。

付帆老师先引入黄镇宇的事例，接着通过问题式方式让学生展开思考，分别从大学生常见的逆境有哪些到积极面对逆境有哪些意义进行了互动与讲解。在授课过程中，付帆老师从问题出发，通过沟通对话方式进行提问与思考，引导学生总结思考应如何克服人生逆境，现场精彩纷呈，反响热烈。

“在传统的课程中，我们都会说教育主体、客体。但是这种‘师生同台’讲思政课的形式，我觉得是打破了教师与学生的这种主客体关系，而是让思政课堂成为我们教师和学生共同成长的空间，成为师生共同体。”付帆认为，不论是老师讲，还是学生讲，都是为了让思政课堂更鲜活，思政教育更有效。

“能够参与到本次‘师生同台’课当中是一次很特殊的体验，”黄镇宇说道，“也拓宽了我作为一名播音专业生的专业边界。”课后同学们也纷纷表示从此次的“师生同台”课中感触良多，表示在今后的生活和学习当中，要向镇宇学习，不管未来遇到什么困难，都要树立挫折意识，积极面对，化逆境为动力，让人生在逆境中翻盘。

    此次“师生同台”课，调动了学生主动参与课堂的积极性和主动性，也让教师更加了解学生关注学生，成为一堂真正的师生双向奔赴、双向提高的思政课。