为深入推进OBE成果导向教育理念落地，聚焦课程教学提质增效，4月13日14:00-16:30，教研室在16-709会议室召开“践行OBE教育内核，优化学情培养与目标设计”专题教研活动。教研室全体专兼职教师参会，全秀担任主持人，梁可负责记录。

活动开始，全秀领学OBE教育理念，重点阐释“成果导向、学生中心、持续改进”三大核心要义，明确需将理念与课程教学深度融合，实现教、学、评一致性，进一步深化了全体教师的理念认知。

研讨环节，参会教师围绕学情现状交流发言，梳理出学生学习主动性不足、理论联系实际能力薄弱等共性问题，明确需建立动态学情跟踪机制，实施分层教学与个性化辅导。随后，大家聚焦课程目标优化，研讨如何构建可衡量、可达成的三维目标，并就创新教学方法、完善过程性考核等提出务实举措。

会议最后，全秀部署后续工作，明确四项任务推动理念落地，并作总结讲话，要求全体教师将会议成果转化为教学实效。此次活动统一了教学思想，明晰了教学改革路径，为提升课程教学质量和人才培养水平奠定了坚实基础。